Que Son Los Refranes Y Sus Caracteristicas

Algunas ese las características ese los refranes principales son su lenguaje sencillo y fácil después memorizar, su usar coloquial, su origen anónimo, entre otras. El refrán eliminar una frase popular que expresa la a enseñanza, laa reflexión, laa experiencia o pensamiento, como juicio y dentro forma del sentencia.

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Se conoce como paremiología al aprendizaje de los refranes, proverbios y es diferente enunciados. Ese refranes son creación anónimas ese se han transmitido después generación dentro de generación, primero después forma dental y luego escrita.

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Como parte del sabe popular, han evolucioné y ellos tienen ido disminuyendo al fallar vigencia, ya que están relacionados con la cultura y forma ese pensamiento general ese cada época. Refranes de carácter denigrante hacia la mujer, de esta forma como es diferente que reflejan violencia, han por favor en desuso.

El conocimiento después refranero ancha se considerado parte importante en el estudio de un idioma. Der letrados dicen que hacía la lengua nativa, se deben conocer unos doscientos refranes, mientras tanto que un facultativo extranjero debería conocer por lo menos 70.


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Características principales ese los refranes

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Los refranes puede ser ~ ser de dos tipos. Algunos reflejan situación universales los se viven en la humano y por ello se encuentra similitud dentro los refranes dentro de diferentes idioma y culturas.

Otros tantos se relacionan alcanzar situaciones muy concretas, pertenecientes a algunos localidad. Por tanto aunque se trate de los mismos temas, cada cultura puede molde su refranero un sus inches y manera de afrontarlas.

1- Están compuestos por frases autónomas

Estas oraciones suelen ser breves y constan de doble partes, a veces hasta tres, expresando con la asociación de doble ideas un sentido único. En la primera departamentos se narra un verdad y dentro de la segunda se describen sus consecuencias:

“A quien madruga, Dios lo ayuda”.“Perro que ladra, alguno muerde”.

2- idioma sencillo

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Están compuestos por un lenguaje muy sencillo, con una rima que aliviado su aprendiendo y difusión, con palabras ese relacionan material de la vida diaria ese facilitan su comprensión.

“Al pan de molde pan, y al vino vino”.“Cuando el río suena, piedras trae”.

3- Hablan del la destino real

Reflejan una sentencia, que está bien puede cantidad producto después la experiencia, o está bien una enseñanza o norma del comportamiento.

“Más ok pájaro en mano que centenar volando”.“Haz el bien sin mirar a quien”.

4- Son del uso coloquial

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Forman parte del habla informal dentro de la vida diaria y se repiten dentro conversaciones a ~ darle personalidad proverbial a la a idea.


“Agua que alguna has ese beber, déjala correr”.“Nunca llueve a gusto del todos”.

5- eso es correcto vigentes

Se refieren ns situaciones regalo aun cuándo fueron concebí en épocas muy antiguas, valiéndose de comparaciones con observaciones ese la naturaleza, oficios o asignaturas espirituales.

6- empresa anónimo

No son hechos de ningún autor reconocido sino que forman departamento del actrex cultural. Dentro de su mayoría se recopilaron en la obra después Cervantes: El Quijote.

7- Se transmiten ese generación dentro de generación

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Aparte ese los investigar y recopilaciones ese se han dato de ese mismos, se aprenden dentro de la página de inicio o en la escuela dentro de el conversa coloquial.

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8- Fáciles después memorizar

En su estructura, se hacer uso de la rima, la analogía o comparar y los juegos del palabras. De este modo se afianza su memorización.

“A Dios rogando y alcanzar el mazo dando”.“A falta después pan, bien son tortas”.

9- para producir un sensación de realmente o falsedad

No obstante, el refrán dentro realidad solamente expresa laa experiencia o la a realidad. El refrán entrega a oms lo recita laa sensación de oveja el poseedor después la dato y ns conocimiento ese desea instruir o prevenir después las posible consecuencias si no se toman las comportamiento que se están recomendando.

10- brevemente hechos que pueden extenderse con qué es más detalle

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Por ejemplo, los refrán “no eliminar oro toda lo ese reluce” eso significa que no todo lo que contar la atención tiene ns valor real. No tener embargo, este significado se podría expandir y comentar muchos datos y detallada para explicarlo.

11- Su contenido suele rapé ironía y humor

“Morrocoy cuales sube palo ni cachicamo se afeita”“Perro ese huele manteca, mete la lengua dentro tapara”

12- hombres para hombres parte después la cultura

Es conocimiento visión de conjunto que se hereda y formas parte del la identidad cultural de la sociedad a la que pertenece.

13- acudir ser universales o extremadamente locales

Existen refranes ese se usar en cualquier parte del mundo, cada uno de ellos en su expresión y alcanzan sus variable culturales. Por ejemplo, “el saber alguno ocupa lugar” eliminar muy ancha en prácticamente todos ese países. 

A su vez, también puede ser ~ ser extremadamente localistas, siendo solo aplicables a alguna zona específica del mundo. De ejemplo, “En Mérida, si denominada gratis, trepar las puñaladas” hace referencia ns esta ciudad de Yucatán en la ese sus los ciudadanos valoran mucho no cosa ese sea gratis.

14- estaban didácticos

Al cantidad fáciles después memorizar y ese lenguaje resbaladizo y coloquial, se utilizan muchos para educación a ese niños, los qué podrán aprenderlos rápidamente e influir en su comportamiento.

Refranes dentro de distintos idioma y sociedades

Los refranes son similares dentro distintos idiomas y culturas. Se piensa que esto es debido a a determinados factores como la difusión ese la bíblico y otros clásicos a hacer mundial.

El hecho de ese la sociedad humana interpreta laa situación de manera ir a buscar en diferentes clasifica se debe a los la mente humano procesa de manera casta una situación dada, y incluso por el contacto entre distintas sociedades ns través de tiempo.

En los idioma castellano, ya para el siglo XVI se dio recopilado casi la totalidad ese los refranes existentes, siendo muy pocos los crear después del ésta época. Dentro un principio, su objetivo fue ~ imponer un combinación de creencias, ritos y comportamientos que favorecían a las lecciones dominantes dentro perjuicio de pueblo vulgar.


Los temas fue ~ religión, realeza, justicia, ejército y la mujer. Están frases, al igual que de adoctrinamiento, tuvieron valor legal. A ~ suavizar la imposición del normas, existían es diferente refranes alcanzan contenido más humorístico, como adivinanzas y juegos ese palabras.

Los nación latinoamericanos heredaron después España los refranero popular, dentro de tanto que el refranero español comparte similitudes con el de norte ese África. Las diferencia entre cada uno dependen ese las razas, la geografía, la animal y los alimentos de cada región.

Aunque der refranes tocan tema comunes qué el amor, amistad, trabajo, bien o mala administración, cada empresa adapta a sus costumbres los refrán generalmente correspondiente.

Es de esta forma como refranes qué “tomar ns toro por ese cachos”, o “hacer novillos” (que correcto bien alguna es uno refrán como tal, combinar origen común) provienen ese la cultura española después toreo y los faenas relacionadas con éste. Dar novillos ser la actividad que los jóvenes hacían para obtener, obtener destrezas de toreador, escapando a sus deberes en la escuela.

En cuánto a los diferentes refranes del cada idioma, es usual encontré equivalencias. Esta quiere decir que aunque no se emplee la a traducción literal, dentro uno y es diferente idioma existen frases los se refieren a los mismas situaciones, por ejemplo:

“An apple a día keeps ns doctor away”.

“Más okey prevenir ese lamentar”.

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Referencias

¿Cuáles estaban las características y características del refrán? recuperado de: refranymas.blogspot.com.¿Sabes cual es la paremiología? rehabilitar de: docsity.com.Ejemplos después refranes. Rehabilitar de: ejemplosde.com.mx.Proverbs. Recuperado de: writingxmu.wikispaces.com.Refrain. Rehabilitar de: literarydevices.net.Refranes y proverbios en inglés. Recuperado de: bristolenos.com.Rigat, M. Aproximación lingüística al estudio del refrán como unidad comunicativa. Valencia, commmratly de Valencia.
APA
Romero, Maria Laura. (22 de mayo después 2020). Las 14 Características del los Refranes más Importantes. Cgtcam.org. Recuperado ese https://www.cgtcam.org/caracteristicas-refranes/.Copiar cita
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